 |
บันทึกกิจกรรม สงขลา 3 |
 |
ร่วมการสังเกตการเรียนรู้เชิงรุก ในการจัดกระบวนการเรียนการสอนของครูโดยใช้กระบวนการ 4 ขั้น
วันที่ 28 สิงหาคม 2567 นายศังกร รักชูชื่น ผอ.สพป.สงขลา เขต 3 มอบหมายให้นางสาวประภัสสร ทำแก้ว ศึกษานิเทศก์ สพป.สงขลา เขต 3 เข้าร่วมการสังเกตการเรียนรู้เชิงรุก โดยการใช้ 4 ขั้น โดยนางอรภาณี เพชรรัตน์ ครู รร.บ้านโต้นนท์ อ.นาทวี เรื่อง คำควบกล้ำแท้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งเป็นคุณครูกล้าสอนรุ่นที่ 2 โดยในการนิเทศ ติดตาม ครั้งนี้เป็นการนิเทศร่วมกันระหว่างโค้ช มอ.โครงการขับเคลื่อนโรงเรียนพัฒนาตนเอง TSQM-A และทีมอนุกรรมการการนิเทศของเขตพื้นที่ฯ ในการจัดกระบวนการเรียนการสอนของคุณครูโดยใช้กระบวนการ 4 ขั้น ได้แก่ ขั้นที่ 1 จิตตปัญญา ขั้นที่ 2 การให้หลักการ ขั้นที่ 3 การฝึกปฏิบัติ และขั้นที่ 4 การถอดบทเรียน ซึ่งในบรรยากาศชั้นเรียนนักเรียนมีความร่วมมือกับคุณครูเป็นอย่างดีและมีความเข้าใจในเรื่องของการสะกดตัวควบกล้ำแท้มากขึ้น ทั้งนี้คณะทีมโค้ชได้เข้าพบปะผู้บริหารโรงเรียนบ้านนา เพื่อเสนอแนวทางในการเข้าร่วมโครงการโรงเรียนพัฒนาตนเอง TSQM-A เพื่อเน้นการวัดสมรรถนะของผู้เรียนโดยใช้กลุ่มห้องเรียนที่มีผลการเรียนปานกลางในกลุ่มสาระ 4 วิชา คณิตศาสตร์ภาษาไทยวิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ ณ โรงเรียนบ้านนา อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา
|
โพสเมื่อ :
28 ส.ค. 2567,15:31
อ่าน 78 ครั้ง
|
หน้าหลัก 
กระทรวงศึกษาธิการ 
ติดต่อ 
สถิติผู้เยี่ยมชม
